Написать в редакцию Вопрос-Ответ Глоссарий Статистика посещений Карта сайта
Введите поисковый запрос, например:  романсы Чайковского
Расширенный поиск
 
 

Педагогическая мастерская

В данном разделе представлены ресурсы, соответствующие предметам базисного учебного плана.
[Карточка ресурса]

Русский язык


Найдено документов - 15 Тип
Краткая биография учителя начальных классов Иванчук Л. Г., являющейся лауретом федеарального конкурса педагогического мастерства "Учитель года". В Единой коллекции представлен урок учителя, проведенный на конкурсе.


htm
39.7 кб
Краткая биография учителя начальных классов Косаревой О. Н., являющейся лауретом федеарального конкурса педагогического мастерства "Учитель года". В Единой коллекции представлен урок учителя, проведенный на конкурсе.


htm
32.5 кб
Краткая биография учителя начальных классов Чехляевой А. Б., являющейся лауретом федеарального конкурса педагогического мастерства "Учитель года". В Единой коллекции представлен урок учителя, проведенный на конкурсе.


htm
33.5 кб
Урок знакомит учащихся с буквой Ч и звуком [ч, ]. Изучается орфограмма ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ. Происхоидт расширение словарного запаса и речевого кругозора, развитие фонематического слуха.


mpg
137.41 мб
Урок знакомит учащихся с буквой Ч и звуком [ч, ]. Изучается орфограмма ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ. Происхоидт расширение словарного запаса и речевого кругозора, развитие фонематического слуха.


mpg
4.01 мб
Урок знакомит учащихся с буквой Ч и звуком [ч, ]. Изучается орфограмма ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ. Происхоидт расширение словарного запаса и речевого кругозора, развитие фонематического слуха.


htm
25.4 кб
Урок знакомит учащихся с буквой Ч и звуком [ч, ]. Изучается орфограмма ЧА - ЩА, ЧУ - ЩУ. Происхоидт расширение словарного запаса и речевого кругозора, развитие фонематического слуха.


htm
42.4 кб
Основная идея урока состоит в обобщении и закреплении знания о правописании безударных окончаний имён прилагательных в единственном числе, параллельно происходит знакомство учащихся со случаями омонимии морфем, в данном случае окончаний, а также частей корня, которые дети могут спутать с окончаниями. На уроке использованы фронтальная форма работы, а также индивидуальная работа у доски с последующей проверкой.


mpg
127.46 мб
Основная идея урока состоит в обобщении и закреплении знания о правописании безударных окончаний имён прилагательных в единственном числе, параллельно происходит знакомство учащихся со случаями омонимии морфем, в данном случае окончаний, а также частей корня, которые дети могут спутать с окончаниями. На уроке использованы фронтальная форма работы, а также индивидуальная работа у доски с последующей проверкой.


mpg
4.27 мб
Основная идея урока состоит в обобщении и закреплении знания о правописании безударных окончаний имён прилагательных в единственном числе, параллельно происходит знакомство учащихся со случаями омонимии морфем, в данном случае окончаний, а также частей корня, которые дети могут спутать с окончаниями. На уроке использованы фронтальная форма работы, а также индивидуальная работа у доски с последующей проверкой.


htm
17.1 кб
Основная идея урока состоит в обобщении и закреплении знания о правописании безударных окончаний имён прилагательных в единственном числе, параллельно происходит знакомство учащихся со случаями омонимии морфем, в данном случае окончаний, а также частей корня, которые дети могут спутать с окончаниями. На уроке использованы фронтальная форма работы, а также индивидуальная работа у доски с последующей проверкой.


htm
57.2 кб
В рамках данного урока развития речи происходит общее знакомство с понятием "план текста" и обучение его составлению. Школьники осваивают такой важный навык, как воспроизведение повествовательных текстов (пересказ прочитанного, рассказ-рассуждение), накапливают опыт построения таких текстов. Материалом урока являются отрывки из книг о животных.


mpg
103.31 мб
В рамках данного урока развития речи происходит общее знакомство с понятием "план текста" и обучение его составлению. Школьники осваивают такой важный навык, как воспроизведение повествовательных текстов (пересказ прочитанного, рассказ-рассуждение), накапливают опыт построения таких текстов. Материалом урока являются отрывки из книг о животных.


mpg
5.27 мб
В рамках данного урока развития речи происходит общее знакомство с понятием "план текста" и обучение его составлению. Школьники осваивают такой важный навык, как воспроизведение повествовательных текстов (пересказ прочитанного, рассказ-рассуждение), накапливают опыт построения таких текстов. Материалом урока являются отрывки из книг о животных.


htm
28 кб
В рамках данного урока развития речи происходит общее знакомство с понятием "план текста" и обучение его составлению. Школьники осваивают такой важный навык, как воспроизведение повествовательных текстов (пересказ прочитанного, рассказ-рассуждение), накапливают опыт построения таких текстов. Материалом урока являются отрывки из книг о животных.


htm
69.2 кб



Всего документов: 15 Упорядочить по   
РазделыРесурсов



Главная О проекте Программы просмотра ресурсов Поставщики ресурсов Для разработчиков Контакты
© 2006-2010 ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
При использовании материалов сайта ссылка на Единую коллекцию ЦОР обязательна.
Rambler's Top100